Category Archives: expositivo

Laboratorio de Innovación y Creación en Toledo

El Laboratorio de Innovación y creación pretende crear un espacio que demanda la sociedad para trabajar en un entorno adecuado, con los equipamientos necesarios, rodeado de gente con intereses comunes, y adquiriendo nuevos conocimientos. Alberga tres usos: fablab (maquinaria), hackspace … Continue reading

Posted in biblioteca, education, expositivo, public space, urbanism | Leave a comment

Circo Beti Jai

En el madrileño barrio de Chamberí, de unos 150.000 habitantes y conectado con la zona centro mediante las líneas 5 y 10 de metro (estaciones de Rubén Darío y Alonso Martínez), se encuentra una de las obras clave de la … Continue reading

Posted in education, expositivo, recreativo | Leave a comment

Vivero de estudios creativos en el distrito 22@ de Barcelona

El proyecto consiste en un complejo donde se instalan empresas relacionadas con el mundo del arte, la cultura, el diseño etc. Aquí establecen sus talleres o estudios y además disponen de espacios de usos compartidos, como una biblioteca, teatro-auditorio, galerías … Continue reading

Posted in biblioteca, expositivo, recreativo | Leave a comment

Centro de intercambio Cultural España China (CICEC) en Madrid

Centro de intercambio cultural España-China, proyecto situado en Madrid en torno al nudo sur de la m-30 en un entorno delimitado por grandes infraestructuras, el proyecto consta de 4 partes programáticas, una residencia, un centro de intercambio comercial, centro de … Continue reading

Posted in education, expositivo, hotel, public space, urbanism | 1 Comment

Intercambiador de alta densidad programática, León, Spain

As part of the implementation of a stronger high-speed rail network, the Spanish Government has instituted a major programe of station restructuring, including the creation of many new stations. The proposed infrastructural building provides a new facility that will connect … Continue reading

Posted in deportivo, education, expositivo, public space, urbanism | Leave a comment